Monitorias e Projetos do Espanhol:
- Monitorias de Língua Espanhola – Semestres Iniciais (Diurno e Noturno)
Voltada para as disciplinas de “Espanhol – Língua e Cultura I e II”, essa monitoria tem o objetivo de acompanhar e dar suporte aos alunos dos dois primeiros semestres, de modo a ajudá-los no estudo do idioma espanhol, que ganha, na universidade uma feição diferente daquela estudada no ensino médio.
- Monitoria de Fonologia do Espanhol
Voltada para a disciplina de "Fonética e Fonologia da Língua Espanhola", essa monitoria tem o objetivo de acompanhar e dar suporte aos alunos dos cursos Diurno e Noturno matriculados ou interessados na disciplina supracitada, de modo a ajudá-los no estudo das características e particularidades fonéticas e fonológicas da língua espanhola.
- Monitorias de Língua Espanhola – Semestres Iniciais (Diurno e Noturno)
Voltada para as disciplinas de “Espanhol – Língua e Cultura I e II”, essa monitoria tem o objetivo de acompanhar e dar suporte aos alunos dos dois primeiros semestres, de modo a ajudá-los no estudo do idioma espanhol, que ganha, na universidade uma feição diferente daquela estudada no ensino médio.
- Monitoria de Fonologia do Espanhol
Voltada para a disciplina de "Fonética e Fonologia da Língua Espanhola", essa monitoria tem o objetivo de acompanhar e dar suporte aos alunos dos cursos Diurno e Noturno matriculados ou interessados na disciplina supracitada, de modo a ajudá-los no estudo das características e particularidades fonéticas e fonológicas da língua espanhola.
- Os projetos abaixo são ligados ao GEPPELE (Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Práticas de Ensino e Formação de Professores de Língua Espanhola).
- MovE - Movimentando o Espanhol
Promove a realização de encontros entre os alunos,
palestras de professores do curso; apresentando as possibilidades de formação e
atuação no mercado de trabalho; realização de pesquisas de satisfação e
necessidades dos alunos para a melhoria do curso.
Através
das ações de orientação sobre o regimento interno e organização
acadêmico-administrativa do curso e da Universidade, os alunos terão mais uma
ferramenta de como se conduzir dentro do meio acadêmico e melhorando sua
relação com seus pares, com seus professores e com as esferas administrativas
da UFC, também combatendo a evasão.
- Fórum Permanente de Discussões
Proporciona aos participantes do GEPPELE a oportunidade de enriquecer a sua formação, com o fim de contribuir para o seu aperfeiçoamento metodológico e linguístico e à reflexão sobre o papel educativo do ensino de línguas estrangeiras na escola regular. Proporciona também o contato com profissionais de sua área, de modo que possam interagir e refletir acerca das especificidades de sua profissão e da necessidade de investimento na sua formação.
As discussões dos textos e autores serão realizadas com o apoio do Instituto UFC Virtual através da Plataforma SOLAR (Sistema On-line de Aprendizagem). Os textos terão um espaço de, no mínimo, 15 dias cada um e a mediação será feita por um dos membros ou professores colaboradores do projeto. O fórum possui uma carga horária de 80h com certificados emitidos pela Pró-Reitoria de Extensão da UFC.
Proporciona aos participantes do GEPPELE a oportunidade de enriquecer a sua formação, com o fim de contribuir para o seu aperfeiçoamento metodológico e linguístico e à reflexão sobre o papel educativo do ensino de línguas estrangeiras na escola regular. Proporciona também o contato com profissionais de sua área, de modo que possam interagir e refletir acerca das especificidades de sua profissão e da necessidade de investimento na sua formação.
As discussões dos textos e autores serão realizadas com o apoio do Instituto UFC Virtual através da Plataforma SOLAR (Sistema On-line de Aprendizagem). Os textos terão um espaço de, no mínimo, 15 dias cada um e a mediação será feita por um dos membros ou professores colaboradores do projeto. O fórum possui uma carga horária de 80h com certificados emitidos pela Pró-Reitoria de Extensão da UFC.
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